Apresentação

Mais um ano repleto de desafios globais e locais, tanto a nível económico, político e social, como nas diversas esferas da vida, mudanças e constrangimentos que se têm feito sentir de forma expressiva, também, na educação e no paradigma das competências do(a) psicólogo(a) escolar. O contexto, em esforço de recuperação, alterou-se de formas até agora inimagináveis e novamente ensaiamos práticas e (re)estruturamo-nos, procurando desenvolver outras possibilidades de a comunidade escolar interagir, trabalhar e intervir, tendo como objetivo a promoção do sucesso académico e bem-estar em geral.

Neste sentido, o 9º encontro de Psicologia em Contexto Educativo pretende ser, uma vez mais, um espaço para refletir e atualizar conhecimentos e competências, começando-se por dar a conhecer, mais em detalhe, o Conselho de Especialidades de Psicologia da Educação da Ordem dos Psicólogos Portugueses. Procurar-se-á abordar os desafios de desenvolver intervenção psicológica com recurso às tecnologias, analisar e debater a questão das adições em frente ao ecrã, associada a uma visão integradora das dependências em contexto escolar. Haverá espaço, também, para compreender os princípios introdutórios da Terapia de Aceitação e Compromisso em contexto escolar, a qual, através da utilização de estratégias de aceitação e de mudança comportamental, pretende promover a flexibilidade psicológica, imprescindível para lidar com as exigências e desafios destes tempos tão contingenciais e incertos que vivenciamos.

Comunicações

Do programa deste ano fazem parte as seguintes conferências :

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• Conselho de Especialidades da Psicologia da Educação: Missão e Ação

      Marisa Simões Carvalho

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• As tecnologias e a intervenção psicológica: novos ou velhos desafios?

       Renato Carvalho

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Oficinas

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1. Introdução à ACT para Psicólogos Escolares

Tiago Alfredo da Silva Ferreira

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2. #(IN)dependente - Uma visão integradora das Dependências em Contexto Escolar

Rita Morais, Joana Pereira, José Duque Vicente, Judite Fortuna, Margarida Ferraz e Maria José Oliveira – ReCare

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3. Adições comportamentais em frente ao ecrã: o problema do gaming e do gambling    André Fialho - Instituto de Apoio ao Jogador​​

ONLINE

O 9º Encontro de Psicologia em Contexto Educativo decorrerá em formato online.

No início da semana em que decorrerá o Encontro, serão enviadas aos inscritos as informações necessárias para a respetiva participação, nomeadamente as ligações de acesso às conferências e oficinas online.

Inscrições

​​Uma vez que está previsto um número limite de participantes para cada uma das 3 Oficinas, as respetivas inscrições serão consideradas por ordem de chegada, com pagamento efetuado até 23 de maio.

Para informações mais detalhadas sobre inscrições e outras informações úteis, por favor consulte a página  Inscrições e Informações

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Ação acreditada pela Ordem dos Psicólogos Portugueses com 1,2 créditos na Especialidade de Psicologia da Educação.

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